Coöperatief leren

Coöperatief leren daagt kinderen uit tot activiteit, betrokkenheid en zelfstandigheid. Het is een manier voor effectief samenwerken. Leerlingen leren met elkaar en van elkaar. Deze werkwijze is effectief als voor de leerlingen het werken in teams en individueel werk in balans is.

Coöperatief leren is werken met didactische structuren. Deze zijn toe te passen in bestaande lesmethoden. Leren samenwerken, zelfstandig werken en sociale vaardigheden zijn een integraal onderdeel van coöperatief leren. De wil tot samenwerken wordt bevorderd met twee instrumenten: klasbouwers (gericht op sfeer in de groep) en teambouwers (gericht op onderlinge verstandhouding in het groepje van vier).

Werkwijze:

In de introductiebijeenkomst maakt u kennis met de uitgangspunten van coöperatief leren. Bent u geïnteresseerd geraakt, dan kunt u verder met de basisbijeenkomsten. Tijdens de basisbijeenkomsten leert u de uitgangspunten hanteren en wordt de basis voor het coöperatieve leren in de klas gelegd. Hierna neemt u een beslissing over de verdere invoering van coöperatief leren. Het vervolgtraject wordt in overleg samengesteld.