Handelingsgericht werken in de onderbouw

U wilt op gestructureerde wijze jonge kinderen die achterblijven in hun ontwikkeling stimuleren en begeleiden. Deelnemers aan dit WSNS+ project ontdekken hoe ze de op school aanwezige kennis en vaardigheden hierbij kunnen inzetten. In de bijeenkomsten maken deelnemers kennis met de stappen in de handelingsgerichte diagnostiek en het handelingsgericht werken met jonge risicokinderen.

Onder begeleiding van de interne begeleider onderzoeken alle leerkrachten de mogelijkheden en de belemmeringen in de ontwikkeling van hun casuskind. Samen met de ouders wordt volgens een vaste procedure gewerkt. Op planmatige wijze worden verschillende acties ingezet en geëvalueerd, die er toe leiden dat de school zicht krijgt op de meest effectieve begeleiding. Met dit vergrote handelingsrepertoire leren leerkrachten om vervolgens andere risicokinderen in hun groep op maat te ondersteunen.

Werkwijze

Vijf bijeenkomsten van drie uur op het ABC. Iedere deelnemer moet rekenen op een tijdsinvestering van 40 uur, waarin de cursusbijeenkomsten en het uitvoeren van de praktijkopdrachten. De directie wordt bij de werkwijze betrokken door een intake- en een evaluatiegesprek. Ook vindt tijdens de implementatie coaching van de interne begeleider plaats.

Kosten

2011-2012: € 114,- per uur op offertebasis

2012-2013: € 115,- per uur op offertebasis