Nieuwe reken-wiskundemethode - invoering

Na de keuze van een nieuwe reken-wiskundemethode (of voorloper) wordt het team vaak geconfronteerd met startproblemen bij de invoering ervan.

Wij kunnen op verschillende manieren adviseren bij de invoering:

• voorbereiding op de invoering van het team en de leerlingen
• selectie van ideeën/activiteiten uit de voorloper en de invoering ervan
• oplossing van specifieke invoeringsproblemen.

Werkwijze:

In overleg wordt een begeleidingstraject samengesteld met daarin teambijeenkomsten, een aantal bouwvergaderingen en per leerkracht één of meer klassenconsultaties. Een rekengroep kan bij het invoeringstraject worden betrokken.