Taakspel
Veel scholen zoeken naar mogelijkheden om onrust en storend gedrag van leerlingen te voorkomen. Taakspel is een groepsaanpak, waarbij kinderen leren zich met behulp van spel beter aan de klassenregels te houden. Doordat deze regels beter worden nageleefd vermindert onrust en storend gedrag, worden de onderlinge verhoudigen prettiger en verbetert de sfeer in de groep.
Een tijdelijk beloningssysteem moedigt handhaving van de regels aan. Het Taakspel kan tijdens reguliere lessituaties worden gespeeld, waarna het spel ook tijdens overgangssituaties (b.v. het naar buiten lopen) kan worden benut.
Werkwijze:
a. een cursus op het ABC
Drie bijeenkomsten. Minimaal acht deelnemers.
b. gevolgd door een invoeringsfase
Bestaande uit tien klassenconsultaties.
c. schoolspecifiek
Deze activiteit kan ook schoolspecifiek worden ingevuld. De intern begeleider wordt meegenomen in het gefaseerde coachingsproces.
Op aanvraag.
Via de GGD kunt u voor een gesubsidieerd Taakspel traject in aanmerking komen, aanmelden kan via GGD, Marieke Dijkman.
