Bouw! is een computer-ondersteunde interventie, ontwikkeld voor de beginfases van het leren lezen.
Goed kunnen lezen en schrijven is van grote waarde in onze kennismaatschappij. Het voorkomen van problemen met lezen is daarom een belangrijk doel. Toch verlaat 25 procent van de groep 8 leerlingen de basisschool met een leesachterstand van twee jaar of meer. Vroegtijdige ondersteuning aan kinderen bij wie het lezen minder vlot op gang komt, kan de kans op een leesachterstand verkleinen.
Soms verliezen kinderen hun motivatie om te leren (lezen). In een klassensituatie is het voor leerkrachten vaak niet mogelijk om elke dag individuele leesbegeleiding te geven. Het programma Bouw! kan hierbij uitkomst bieden. Maar ook een begeleider zonder onderwijservaring het kind bij de oefeningen kan ondersteunen.
Bouw! is een voor kinderen aantrekkelijk computergestuurd programma dat:
- de kinderen tot leren lezen uitdaagt
- de begeleider (tutor) aanwijzingen op het scherm geeft om het kind te ondersteunen bij de oefeningen
- uitvoerbaar is door tutors zonder onderwijservaring zoals leerlingen uit groep 7 of 8, vrijwilligers of onderwijsassistenten
- ook door ouders of anderen thuis uitgevoerd kan worden.
Bouw! bestaat uit twee delen:
1. Bouw-Start
Dit deel is gericht op kinderen die moeite hebben met voorbereidend lezen, het aanleren van klank-teken koppelingen en het samenvoegen van de klanken tot een woord. Bouw-Start is bij uitstek geschikt om thuis mee te werken.
2. Bouw-Verder
Dit deel is bedoeld voor kinderen die in groep 3 een vertraagde leesontwikkeling doormaken. Met dit deel werken kinderen vooral op school samen met een tutor en kunnen ze thuis extra oefenen.
