Ontwikkel de talenten

Heeft u ook kinderen in de klas voor wie het Nederlands niet de enige of eerste moedertaal is? En vindt u het belangrijk te leren omgaan met hun specifieke moeilijkheden in de Nederlandse taal? In de cursus Zien is Snappen maakt u kennis met deze aspecten van de Nederlandse taal, die in taalmethodes niet voorkomen.

SWPBS gaat over de kracht van een geïntegreerde wijze waarop gewenst gedrag wordt aangeleerd. Op de hele school, in elke klas en wanneer nodig voor specifieke leerlingen. Daarbij zit iedereen op dezelfde lijn. De schooldirecteur neemt actief leiderschap op zich, het hele team werkt samen met de leerlingen en actief met ouders. PBS is een benadering (geen programma) om een positief en veilig schoolklimaat neer te zetten waarin ouders, leerkrachten en kinderen zich prettig voelen. SWPBS resulteert daardoor in een meetbare afname van probleemgedrag en bevordert schoolsucces. Dit werkt zeer motiverend voor leerkrachten, levert leerlingen zichtbaar meer schoolplezier op en meer effectieve leertijd.

De training richt zich op verdieping van relevante theoretische kennis, vergroting van bewustzijn en (zelf)inzicht, op vergroting van communicatieve/samenwerkingsvaardigheden en benodigde competenties. De leerwensen van de deelnemers worden tijdens het trainingstraject volop meegenomen en het eigen VVE-werkplan staat centraal.
Deze training is ontwikkeld in opdracht van de gemeente Amsterdam en is bestemd voor de VVE-coördinatoren binnen het basisonderwijs.

Taal- en rekenonderwijs dat betekenis heeft voor kinderen, zorgt ervoor dat de kinderen in het echte leven toepassen wat ze leren. Dat verhoogt hun leerplezier en daarmee hun resultaten. Wij denken mee over een verstevigde visie en passend taal- en rekenbeleid. Wij bieden workshops, studiemiddagen, trajecten en coaching on the job om het bestaande aanbod rijker te maken en tot een sterkere taalontwikkeling te komen.