Executieve functies

Haalt een kind niet de cijfers die je verwacht? Lijkt het dat een leerling niet alles eruit haalt wat erin zit? Dan kan dat een gevolg zijn van minder goed ontwikkelde executieve functies.

Executieve functies zorgen ervoor dat we ons gedrag bewust kunnen sturen. In aanleg zijn ze erfelijk bepaald en ontwikkelen zich vervolgens in relatie tot de omgeving. Goed ontwikkelde executieve functies maken doelgericht werken en het volhouden van een taak mogelijk. Wordt die ontwikkeling al op jonge leeftijd gehinderd, dan kan dit met begeleiding alsnog aangeleerd worden. Het ABC levert die begeleiding aan kinderen van de basisschool, zowel individueel als in groepsverband.

Maatwerk voor
het kind

Elk individueel begeleidingstraject van Het ABC is maatwerk voor het kind. We stemmen de begeleiding dus specifiek af op zijn of haar ondersteunings-behoeften. Door tijdens een intakegesprek met de leerling, de ouders en de school de leerdoelen te bepalen, passen we het traject daar vervolgens op aan. Het beste resultaat wordt verkregen met het intensieve traject van twaalf sessies. Een regulier traject van zes sessies is ook mogelijk. Beide trajecten vinden plaats in een periode van zes weken.