Home > Ons aanbod > Het jonge kind

Het jonge kind

Als vakgroep ‘Jonge Kind’ staan we naast pedagogisch professionals in de kinderopvang of voorschool en leraren in de onderbouw van het primair onderwijs. Wij ondersteunen professionals bij het versterken van hun pedagogische en didactische vaardigheden en bij het vergroten van hun kennis over de ontwikkeling van het jonge kind.

Wij helpen weloverwogen keuzes te maken. De ontwikkeling van het kind te volgen waar mogelijk en te stimuleren waar nodig. Dit komt terug in onze aanpak. We bieden zowel ondersteuning op maat als gecertificeerde trainingen aan.

Wij focussen op:

Het (weer) in hun kracht zetten van pedagogisch professionals en leraren
Spelenderwijs en ontdekkend leren
Ontwikkelen en leren met hoofd, hart en handen
Kinderen kansrijk laten opgroeien

Aanbod voor de kinderopvang

De kinderopvang

Wil je met jouw team werken aan de organisatie en inhoud van jouw kinderdagverblijf? Of wens jij als pedagogisch professional in de kinderopvang te professionaliseren? Dan staan onze ervaren ABC’ers voor jou en jouw collega’s klaar.

Wij bieden onder andere:

Babytraining ‘Oog voor baby’s’ 0-2 jaar
Visiespel Jonge Kind
Training Omgaan met lastig gedrag
De gelukkige groep
Executieve functies in de groep
Training mediawijsheid en het jonge kind

De voorschool

Pedagogisch professionals in de voorschool trainen en coachen wij op diverse wijze. Het doel is het realiseren van een betere zelfreflectie, bewustwording van het eigen handelen of handvatten bieden om dagelijks toe te passen in de praktijk.

Denk bijvoorbeeld aan:

VVE methodes en koptrainingen
Basistraining KIJK!
Video interactie begeleiding
Coördinatiepunt VVE trainingen

Aanbod voor de voorschool

Aanbod voor de onderbouw

De onderbouw

Heeft jouw school een duidelijke visie geformuleerd voor de onderbouw en wordt deze nageleefd? Is er kritisch nagedacht over een rijke leeromgeving en de doorgaande leerlijn. En vertonen de kinderen in de klassen het gewenste gedrag?

Wij helpen je onder andere op weg met:

Verbetertraject onderbouw
Doorgaande lijn groep 1-2-3
Beredeneerd aanbod en thematiseren
De gelukkige klas

9 tips voor het voeren van een taaldenkgesprek

Het voeren van taaldenkgesprekken met jonge kinderen kun je oefenen. Kies per dag één tip uit de waaier en ga ermee aan de slag.

Wat is een taaldenkgesprek?

In een taaldenkgesprek worden kinderen uitgenodigd om actief mee te doen, na te denken en hun gedachten onder woorden te brengen. Doordat zij willen verwoorden wat er in hen omgaat, wordt het taalleermechanisme geactiveerd. Tijdens dit proces ontdekken kinderen welke woorden en taalstructuren zij nog missen. Daardoor worden zij extra gevoelig voor de taal die zij om zich heen horen en kunnen zij deze nieuwe taal opnemen en toevoegen aan hun eigen taalontwikkeling.

Wil je de digitale waaier ontvangen?

Gerelateerd nieuws

1 juli 2026

De winnaar van de gratis workshop over executieve functies en het jonge kind

Uit alle inzendingen kwam één winnaar naar voren: De Noorderbreedte in Diemen. Het was een inspirerende en interactieve bijeenkomst.

13 januari 2026

Wegens succes nieuwe startdata: Training ‘Omgaan met lastig gedrag’

Schrijf je in voor de gratis training “Omgaan met lastig gedrag”. Deze training helpt jou om het gedrag van jonge kinderen beter te begrijpen, effectiever te reageren en om ouders op een positieve manier bij de opvang en de zorgen rondom het kind te betrekken.